Разговорный английский для детей
Разговорный английский по британской методике Get Involved!: урок идёт на английском, а не про английский. За 18 занятий ребёнок проходит путь от первого «Hello, I'm…» до собственной презентации перед группой.
О программе
«Английский в действии» — курс, где язык не учат, а сразу используют. Каждое занятие строится одинаково: разминка, новая лексика, мини-проект и презентация перед группой. Русская речь на уроке почти не звучит — и уже через несколько встреч это перестаёт пугать.
Формат — активное погружение: игра, командная работа, обсуждение, защита проекта. Грамматика не вынесена в отдельные таблицы, а встроена в речь: времена, вопросы и отрицания разбираются на том материале, который дети тут же проговаривают вслух. За 18 занятий ребята проходят темы о себе, школе, увлечениях, еде, городе, природе, экологии, любимых героях и праздниках.
Что дают занятия
Разговор с первого занятия
Игра, диалог, мини-проект и презентация — а не чтение параграфа и перевод текста.
Британская методика
Курс построен на оригинальной программе Get Involved!, разработанной в Великобритании.
Основы грамматики
Времена, вопросы и отрицания разбираются сразу в живой речи, а не в отрыве от неё.
Большой словарный запас
Темы близки детям: хобби, одежда, еда, животные, герои, праздники — слова запоминаются сами.
Как проходит обучение
Курс идёт четырьмя модулями — всего 18 занятий. Каждое строится по одной схеме: разминка, новая лексика, мини-проект и презентация перед группой.
Модуль 1
Знакомство и первые диалоги
Вход в язык и в формат. Дети учатся говорить о себе и понимать учителя без перевода — дальше занятие идёт целиком на английском.
Знакомство и первые диалоги
Вход в язык и в формат. Дети учатся говорить о себе и понимать учителя без перевода — дальше занятие идёт целиком на английском.
| Занятие 1 | Hello, I'm… Учимся представляться и знакомиться: имя, возраст, откуда ты, что любишь. Первый мини-диалог в паре. |
| Занятие 2 | Classroom English. Разбираем лексику урока и команды учителя, чтобы дальше обходиться без русского. |
| Занятие 3 | My family and friends. Рассказываем о семье и друзьях, тренируем вопросы Who? и How old? и делаем постер о себе. |
| Итог | Ребёнок уверенно представляет себя и понимает речь учителя без перевода. |
Модуль 2
Темы повседневной жизни
Самый практичный модуль. Дети набирают бытовую лексику — школа, увлечения, одежда, еда, город — и учатся говорить о своём дне.
Темы повседневной жизни
Самый практичный модуль. Дети набирают бытовую лексику — школа, увлечения, одежда, еда, город — и учатся говорить о своём дне.
| Занятие 4 | My school day. Учимся описывать распорядок дня, называть время и школьные предметы. |
| Занятие 5 | Hobbies and free time. Говорим об увлечениях, спорте и играх; тренируем конструкции I like и I'm good at. |
| Занятие 6 | What are you wearing? Разбираем одежду и цвета и играем в описание — «угадай, о ком я говорю». |
| Занятие 7 | Food I love. Заказываем еду в кафе по ролям, учим названия блюд и вежливые формы Can I have…? |
| Занятие 8 | My city. Описываем дорогу и места в городе, разбираем предлоги места и собираем карту-проект. |
| Итог | Ребёнок рассказывает о себе, своём дне и своём городе и понимает бытовую английскую речь. |
Модуль 3
Мир вокруг нас
Лексика выходит за пределы быта. Дети учатся описывать и сравнивать — природу, погоду, животных — и высказывать мнение об экологии.
Мир вокруг нас
Лексика выходит за пределы быта. Дети учатся описывать и сравнивать — природу, погоду, животных — и высказывать мнение об экологии.
| Занятие 9 | Animals around us. Учим названия животных, среду обитания и их умения — can и can't. |
| Занятие 10 | What's the weather like? Говорим о погоде и временах года и ведём собственный прогноз на английском. |
| Занятие 11 | Nature and places. Описываем лес, горы и море; учимся сравнивать — big, bigger, the biggest. |
| Занятие 12 | Save the planet. Обсуждаем мусор, переработку и бережное отношение к природе, спорим командами. |
| Занятие 13 | Eco-project. Готовим и защищаем групповой мини-проект об экологии полностью на английском. |
| Итог | Ребёнок описывает окружающий мир, сравнивает и высказывает мнение фразами, а не отдельными словами. |
Модуль 4
Герои, культура и каникулы
Финальный модуль — про истории и впечатления. Дети учатся рассказывать связно: описывать героя, вспоминать прошедшее и выступать перед группой.
Герои, культура и каникулы
Финальный модуль — про истории и впечатления. Дети учатся рассказывать связно: описывать героя, вспоминать прошедшее и выступать перед группой.
| Занятие 14 | My hero. Рассказываем о любимом персонаже или кумире, учимся описывать внешность и характер. |
| Занятие 15 | Tell me a story. Строим короткий рассказ в прошедшем времени: что случилось и чем закончилось. |
| Занятие 16 | Holidays and traditions. Сравниваем праздники в Британии и России, разбираем традиции и подарки. |
| Занятие 17 | My best holiday. Делимся впечатлениями о каникулах и поездках и учимся задавать вопросы собеседнику. |
| Занятие 18 | Final show. Готовим и показываем итоговую презентацию — финальный проект курса. |
| Итог | Ребёнок делает связную презентацию на английском и не боится говорить перед группой. |
Сколько стоит и что входит
за одно занятие. Оплата авансовым платежом в начале каждого месяца.
стоимости курса можно оплатить материнским капиталом — у технопарка есть образовательная лицензия.
можно вернуть через налоговую — у технопарка есть образовательная лицензия. С 25 200 ₽ это около 3 200 ₽ за курс.
Что входит в стоимость
- 18 занятий по 2 академических часа, с сентября по январь
- Учебные материалы британской программы Get Involved!
- Разговорная практика и мини-проект на каждом занятии
- Итоговая презентация на английском перед группой
Расписание
Занятия идут только по выходным. В таблице — время начала групп.
| сб | вс | |
|---|---|---|
| м. «Войковская» | 14:00 | — |
Свободные места и точное время старта уточняйте у администратора.
Что дальше
после этого курса обучение можно продолжить на:
Если у вас остались вопросы – мы поможем!
Наши консультанты помогут выбрать направление, расскажут о форматах и программах обучения.