Галилео джуниор
«Галилео джуниор» – 16 занятий, на которых ребёнок сам ставит опыты и находит ответы на детские «почему»: почему летает шарик, не тонет корабль и откуда в розетке ток. Механика, свет и электричество — через руки, в лабораториях МАИ.
О программе
«Галилео джуниор» — научная мастерская, где ребёнок сам ставит опыты и отвечает на вопросы, которые задаёт каждый ребёнок: почему летает шарик, почему не тонет корабль и откуда в розетке ток.
За 16 занятий дети проходят три большие темы — механику, живую природу и электричество. Никакого пересказа учебника: почти всё через руки. Поднимают грузики гелиевыми шарами, смешивают в колбах жидкости разной плотности, ловят радугу дифракционной решёткой, режут овощи и смотрят на клетки под увеличением, собирают рабочие электрические цепи. К концу курса привычные вещи вокруг перестают быть загадкой — ребёнок объясняет их сам.
Как проходит обучение
Курс идёт тремя модулями. Нажмите «Смотреть занятия», чтобы увидеть, о чём каждое занятие и что дети делают на нём руками.
Механика вокруг нас
Разбираем, почему одни вещи летают, другие плавают, а третьи крутятся. Дети поднимают грузики гелиевыми шарами, крутят настоящие передачи и смешивают жидкости в колбах.
| Занятие 1 | Почему летает воздушный шарик? Разбираем силу Архимеда для газов, поднимаем лёгкие грузики шарами с гелием, считаем, сколько балласта сбросить дирижаблю. |
| Занятие 2 | Как закрутить все шестерёнки? Крутим зубчатую, ременную, фрикционную и червячную передачи и находим шестерни в вещах вокруг. |
| Занятие 3 | Почему корабли не тонут? Смешиваем в колбах жидкости разной плотности и выясняем, почему жир всплывает над супом, а в Мёртвом море утонуть не выходит. |
| Занятие 4 | Что внутри автомобиля? Разбираем устройство двигателя внутреннего сгорания и историю автомобиля. |
| Итог | Ребёнок понимает силу Архимеда, механические передачи и плотность — на бытовых примерах. |
Как устроена природа
Свет, живая клетка, небо и сам человек. Дети ловят радугу дифракционной решёткой, рассматривают овощи под сильным увеличением и собирают простые самолётики.
| Занятие 5 | Почему небо голубое и откуда берётся радуга? Работаем с линзами и дифракционными решётками, раскладываем белый свет на спектр. |
| Занятие 6 | Отчего растёт трава и почему она зелёная? Режем овощи и рассматриваем под большим увеличением — находим те самые клетки. |
| Занятие 7 | Откуда встаёт Солнце и куда уходит Луна? Разбираем смену времён года и почему Земля вращается вокруг Солнца, а не наоборот. |
| Занятие 8 | Как летают птицы и самолёты? Собираем простые самолётики, изучаем крыло и закон Бернулли, знакомимся с историей МАИ. |
| Занятие 9 | Как человек воспринимает мир? Смотрим, как устроены глаз, слух и нервная система, и почему глаз — это оптическая система. |
| Итог | Ребёнок связывает свет, живую клетку и движение планет в одну понятную картину мира. |
Электричество своими руками
Самый длинный модуль — от лампочки до радио и солнечных батарей. Дети собирают рабочие цепи из наборов «Знаток», крутят генератор и придумывают, где нужны датчики.
| Занятие 10 | Откуда в розетке ток? Знакомимся с атомом и электронами, разбираем, как из лампочки берётся свет, и историю электрификации. |
| Занятие 11 | Как собрать простую цепь? Собираем цепи из наборов «Знаток»: источник питания, провода, нагрузка. |
| Занятие 12 | Почему в чайнике закипает вода? Ставим опыт с резистором и нагревом воды, выходим на закон Джоуля-Ленца и тепловой баланс. |
| Занятие 13 | Чем батарейка отличается от розетки? Крутим ротор и статор, смотрим, как двигатель и генератор работают на магнитном поле. |
| Занятие 14 | Как связаны дверные звонки и шпионы? Придумываем, где нужны датчики света, звука и магнитного поля — от дома до космоса. |
| Занятие 15 | Кто придумал радио? Проходим путь от голубиной почты и опытов Попова до Bluetooth и Wi-Fi. |
| Занятие 16 | Как мы будем добывать энергию в будущем? Разбираем солнечные батареи и электростанции, спорим об экологии, подводим итоги курса. |
| Итог | Ребёнок собирает цепи, понимает ток, двигатель и связь и представляет, как устроена энергетика будущего. |
Что освоят дети
Почему летает
Поднимают грузики гелиевыми шарами и собирают бумажные самолётики — проверяют, где у крыла подъёмная сила.Механизмы
Крутят зубчатые, ременные и червячные передачи и видят, как одно колесо заставляет двигаться другое.Плотность
Смешивают в колбах жидкости и находят, какая тяжелее; заодно понимают, почему корабль держится на воде.Свет и радуга
Ловят радугу линзами и дифракционными решётками и раскладывают белый свет на цвета.Живая клетка
Режут овощи и рассматривают их под большим увеличением — находят клетки, из которых всё живое и состоит.Электрическая цепь
Собирают рабочие цепи из наборов «Знаток»: источник, провода, лампочка — и она загорается.Двигатель и ток
Крутят магниты и катушки, разбирают ротор и статор и видят, откуда берётся электричество.Связь на расстоянии
Проходят путь от телеграфа до Wi-Fi и разбирают, как сигнал летит по воздуху без проводов.Что в итоге
За курс ребёнок проделывает своими руками десятки опытов: поднимает грузы гелиевыми шарами, ловит радугу решёткой, собирает электрические цепи, крутит генератор. Домой он уносит не поделку, а привычку спрашивать «почему» и умение находить ответ. После «Галилео джуниор» вопросы вроде «почему корабли не тонут» или «откуда в розетке ток» ребёнок разбирает сам.
Почему у нас
Коротко о том, чем эта программа отличается от обычного кружка:
-
Настоящая наука, а не фокусы. За каждым опытом стоит закон физики — сила Архимеда, Бернулли, Джоуля-Ленца. Ребёнок понимает, почему это работает, а не просто смотрит на эффект.
-
Всё через руки. Дети сами смешивают жидкости, собирают цепи, крутят генератор и ловят радугу. Слайдов минимум — теории ровно столько, чтобы понимать опыт.
-
Один вопрос — один ответ за занятие. Каждое занятие начинается с понятного детского «почему» и заканчивается тем, что ребёнок сам на него отвечает.
-
Оборудование, которого нет дома. Гелиевые шары, дифракционные решётки, линзы, наборы «Знаток». Всё выдаём на месте — приходить нужно только с интересом.
-
Это кампус авиационного вуза. Занятия идут в лабораториях МАИ — ребёнок видит, где начинается инженерия, а на занятии про самолёты знакомится с историей института.
-
Удобно для родителей. Если график не совпадает с расписанием, ребёнок может остаться на продлёнке. Заберёте, когда сможете.
Приведи друга — получи скидку 10%
Расскажите о технопарке друзьям и получите приятный бонус на обучение.
Скидка действует при записи нового клиента
Приведённый друг записывается на программы технопарка МАИ впервые и раньше не был нашим клиентом.
Что дальше
после этого курса обучение можно продолжить на:
Если у вас остались вопросы – мы поможем!
Наши консультанты помогут выбрать направление, расскажут о форматах и программах обучения.
